【GEP】海外チャレンジプログラム37日目(オーストラリア編)
~Eサポ海外チャレンジプログラム~
最後のチャレンジャーが12/1よりオーストラリアに飛び立ちました!
研究テーマは【オーストラリアと日本の看護大学生のアサーティブタイプと臨床実習におけるコミュニケーションの対応について】です。
今回の学生は、語学学校に通いながら、看護学を学ぶ大学生と日本の看護大学生を対象に、
アサーティブタイプと臨床実習における対人関係の対応について調査します。
調査結果よりコミュニケーションの違いを明らかにすることを目的に42日間渡航します。
早速学生から研修の報告が届きました?
~37日目~
今日から大学の授業が再開しました。
月火の先生はバケーションのため違う先生だったのですが、
面白い先生で意見交換などのアクティブ系の授業が多かったので楽しかったです。
クリスマスや年末年始を何したかをクラス内で聞かれていて、
クラスメイトそれぞれ色々な場所で過ごしていて話を聞くだけで楽しさを感じました。
今日から中国と韓国の新しい留学生が来たので、
1週間の短い間だけれどもお互いの文化をシェアできたらと思います。
放課後にモアナ2を友達と観に行きました。
字幕はなかったけれども理解ができたので、英語を約1ヶ月使ってきた成果が出たと感じました。

最後のチャレンジャーが12/1よりオーストラリアに飛び立ちました!
研究テーマは【オーストラリアと日本の看護大学生のアサーティブタイプと臨床実習におけるコミュニケーションの対応について】です。
今回の学生は、語学学校に通いながら、看護学を学ぶ大学生と日本の看護大学生を対象に、
アサーティブタイプと臨床実習における対人関係の対応について調査します。
調査結果よりコミュニケーションの違いを明らかにすることを目的に42日間渡航します。
早速学生から研修の報告が届きました?
~37日目~
今日から大学の授業が再開しました。
月火の先生はバケーションのため違う先生だったのですが、
面白い先生で意見交換などのアクティブ系の授業が多かったので楽しかったです。
クリスマスや年末年始を何したかをクラス内で聞かれていて、
クラスメイトそれぞれ色々な場所で過ごしていて話を聞くだけで楽しさを感じました。
今日から中国と韓国の新しい留学生が来たので、
1週間の短い間だけれどもお互いの文化をシェアできたらと思います。
放課後にモアナ2を友達と観に行きました。
字幕はなかったけれども理解ができたので、英語を約1ヶ月使ってきた成果が出たと感じました。