【GEP】海外チャレンジプログラム19日目(オーストラリア編)
~Eサポ海外チャレンジプログラム~
最後のチャレンジャーが12/1よりオーストラリアに飛び立ちました!
研究テーマは【オーストラリアと日本の看護大学生のアサーティブタイプと臨床実習におけるコミュニケーションの対応について】です。
今回の学生は、語学学校に通いながら、看護学を学ぶ大学生と日本の看護大学生を対象に、
アサーティブタイプと臨床実習における対人関係の対応について調査します。
調査結果よりコミュニケーションの違いを明らかにすることを目的に42日間渡航します。
早速学生から研修の報告が届きました?
~19日目~
今日の授業では、留学生を対象に大学のカウンセラーが冬休みに向けてや、
これからの大学生活で困ったことがあった際に相談できる場所やどのような時に活用できるかを教えてくれました。
去年カナダに留学した際に行ったリサーチで留学生の相談できる場所を作ることが重要であると考察したのですが、
今日の授業では留学生ならではの悩みについてどのように対処をすればいいのかを学ぶことができました。
夏休みが終わったら先生方も何か気をつけていることがあるのかなどを聞いてみたいと思います。
授業終わりに水曜日に行くことができなかったSurfers paradiseに行きました。
安いお土産屋があるのでそこでお土産を買ったり、
学校で友達がお薦めしてくれたアイスクリームを食べたりして満喫することができました。
しかし風が強かったため、あまりビーチにいることができませんでした。
今度また天気のいい日に行ってみたいと思います。

最後のチャレンジャーが12/1よりオーストラリアに飛び立ちました!
研究テーマは【オーストラリアと日本の看護大学生のアサーティブタイプと臨床実習におけるコミュニケーションの対応について】です。
今回の学生は、語学学校に通いながら、看護学を学ぶ大学生と日本の看護大学生を対象に、
アサーティブタイプと臨床実習における対人関係の対応について調査します。
調査結果よりコミュニケーションの違いを明らかにすることを目的に42日間渡航します。
早速学生から研修の報告が届きました?
~19日目~
今日の授業では、留学生を対象に大学のカウンセラーが冬休みに向けてや、
これからの大学生活で困ったことがあった際に相談できる場所やどのような時に活用できるかを教えてくれました。
去年カナダに留学した際に行ったリサーチで留学生の相談できる場所を作ることが重要であると考察したのですが、
今日の授業では留学生ならではの悩みについてどのように対処をすればいいのかを学ぶことができました。
夏休みが終わったら先生方も何か気をつけていることがあるのかなどを聞いてみたいと思います。
授業終わりに水曜日に行くことができなかったSurfers paradiseに行きました。
安いお土産屋があるのでそこでお土産を買ったり、
学校で友達がお薦めしてくれたアイスクリームを食べたりして満喫することができました。
しかし風が強かったため、あまりビーチにいることができませんでした。
今度また天気のいい日に行ってみたいと思います。